حياة أونلاين
حياة أونلاين
حياة أونلاين

الهاتف في القسم: يجب ان يكون ممنوعا أم مُنظَّما؟ ومتى يصبح أداة للتعلّم؟
أصبح الهاتف جزء من حياة التلاميذ، لكن حضوره داخل المؤسسات المدرسية يطرح تساؤلات مهمة: هل المنع هو الحل، أم أن التنظيم الذكي أنفع؟ في هذه الحلقة مع ضيفنا نبيل مقبول، الاستاذ المتخصص في التكوين الرقمي، سنناقش متى يتحوّل الهاتف إلى مصدر تشتت ومشاكل، ومتى يمكن تحويله إلى أداة للتعلّم.
آخر الحلقات
كيف نفرّق بين المحتوى الرقمي العادي والإشهار المقنع؟
25:48
03 أبريل 2026
التناصح الرقمي بين التوجيه والوصاية: كيف يؤثرعلى الأسر والشباب؟
26:48
02 أبريل 2026
من "فيديوهات الذكاء الاصطناعي" إلى "وكلاء يتنبؤون" ثم "روبوتات تعمل"… من يربح؟ ومن يدفع الثمن؟
23:43
01 أبريل 2026
الربح من الذكاء الاصطناعي: كيف نحمي أنفسنا من الوهم والاحتيال؟
26:47
31 مارس 2026
عريضة الساعة الإضافية: حين تحتج المنصات الرقمية… هل يتغير القرار؟
23:21
30 مارس 2026
كيف يمكن تحويل الذكاء الاصطناعي إلى فرصة دخل حقيقية؟
26:43
26 مارس 2026
حياة أونلاين - 25/03/2026
21:01
25 مارس 2026
التحدي الحقيقي لرقمنة قطاع المطاعم.. من كثرة الطلبات إلى ضبط الجودة والربح
25:57
24 مارس 2026
دور الأستاذ في عصر الرقمنة: ناقل للمعرفة أم مدرّب على التفكير؟
26:00
23 مارس 2026





















