بعد حلقة سابقة تناولنا فيها مشروع مدارس الريادة من زاوية تعريفية، نخصص هذه الحلقة لقراءة أعمق في تحديات الرقمنة في المدرسة المغربية، وما تحقق فعلا من الوعود الطموحة التي رافقت هذا المشروع الإصلاحي الكبير. فهل نجحت مدارس الريادة في تجسيد ثورة رقمية حقيقية داخل الفصول الدراسية؟ أم أن الفجوة بين الطموح والواقع ما تزال قائمة بفعل الإكراهات اللوجستية، والتفاوت المجالي، وضعف البنية الرقمية؟ ضيف الحلقة: نبيل مقبول، استاذ مختص في التعليم الرقمي